Ano, hrajeme si. Ale přitom se učíme a rozvíjíme.

Ano, hrajeme si. Ale přitom se učíme a rozvíjíme.

Žáci ze třídy 2S tráví svůj volný čas mezi učením hraním se senzomotorickým materiálem. Žáci při hře využívají zrak, sluch, hmat, čich i chuť a zároveň zapojují celé tělo. Právě propojení smyslového vnímání a pohybových aktivit pomáhá vytvářet důležitá nervová spojení v mozku, která jsou základem pro další učení, komunikaci i každodenní fungování.

Senzomotorické aktivity rozvíjí:

  • Jemnou i hrubou motoriku.
  • Podporují koordinaci pohybů a rovnováhu.
  • Posilují schopnost soustředění.
  • Pomáhají zpracovávat smyslové podněty.
  • Rozvíjejí kreativitu a fantazii.
  • Podporují řeč.

Žáci objevují rozmanité struktury a povrchy jako jsou kinetický písek, modelína, voda, rýže, cizrna, vodní perly nebo barevné bambulky. Při manipulaci s těmito materiály si procvičují jemnou motoriku a rozvíjejí hmatové vnímání.

Hru se senzomotorickým materiálem si žáci naší třídy velice oblíbili a využívají ji každý den pro hru a společně strávený čas s kamarády.

Iveta Červenková