Dva vzdělávací programy v jeden den: Čtvrtá třída zažila pestrý 17. březen 2026

Přestože byl pošmourný den, neodradilo nás to, abychom si úterý pořádně užili. Prožili jsme výjimečný a zážitkově nabitý školní den. Během dopoledne jsme se zúčastnili dvou vzdělávacích programů, které nabídly kombinaci tvořivosti, tradic, spolupráce i nových poznatků.

První program: Muzikoterapie v nízkoprahovém zařízení „ZRNKO“

Nejdříve jsme se vydali do nízkoprahového zařízení pro děti a mládež „ZRNKO“, kde byl pro nás připraven program zaměřený na muzikoterapii. Žáci pracovali s rytmem a jednoduchými hudebními nástroji. Vyzkoušeli si např.  šamanský buben, tibetskou mísu, kalimbu, zvonkohru, různá chrastítka, hromový buben, ořechové bouchátko a zvukovou vlnu.  Velkým zážitkem byla hra slečny lektorky na housle romských písní.

Žáci poznávali, jak může hudba pomoci vyjádřit emoce, zklidnit mysl a posílit vzájemnou spolupráci ve skupině. Muzikoterapie přinesla atmosféru klidu, radosti a vzájemného naladění.

Druhý program: „Valašské Velikonoce“ na zámku Vsetín

Další část dopoledne patřila návštěvě zámku Vsetín, kde žáci absolvovali vzdělávací program „Valašské Velikonoce“. Děti zde nejen poznávaly velikonoční tradice a zvyky, ale aktivně plnily úkoly týkající se Velikonoc. Na různých stanovištích hledaly indicie, luštily hádanky a postupně doplňovaly křížovku, která byla skrytým motivačním prvkem celého programu „SVÁTKY JARA“. Práce byla založená na kolektivní spolupráci – žáci se museli domlouvat, sdílet nápady a spojovat své znalosti, aby se dostali k řešení. Tato forma učení dodala programu napětí, soutěživost i radost z toho, že dokázali společně uspět. Na závěr absolvovali tvořivou dílnu a vyrobili si velikonoční ozdobu z přírodního materiálu – ptáčky.

Třídní učitelka: Pavla Andrýsková