MUZIHRÁTKY

Muzikoterapie v mateřské škole není jen o poslechu hudby, ale o celostním rozvoji dítěte, kde se tóny propojují s pohybem a emocemi. Nedávné setkání v naší školce proměnilo třídu v hravý prostor plný rytmu a objevování.

Program začal rozvíjením rovnováhy, kdy děti soustředěně zdolávaly cestu po balančních kamenech. Každý krok doprovázely jemné tóny houslí, které dětem pomáhaly najít vnitřní klid a rytmus chůze. Následovala oblíbená hra s barevným padákem, pod kterým se děti schovávaly nebo na něm nechaly „tančit“ míčky v rytmu dynamické hry na klavír.

Hudební prožitek prohloubily známé básničky, které děti doprovázely vlastním pohybem i zpěvem. Právě propojení živé hudby a říkanek umožňuje dětem přirozeně vyjádřit své pocity a uvolnit napětí. Tato forma terapie podporuje nejen hrubou motoriku a koordinaci, ale také buduje sebedůvěru a schopnost spolupráce v kolektivu.

Vypracovala Bc. Pavla Machalová